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触摸端午——记海安中学“我们的节日”主题团日活动

“端午节源自天象崇拜,由上古时代祭龙演变而来。仲夏端午,苍龙七宿飞升至正南中天。这个节日的起源涵盖了古老星象文化、人文哲学等方面内容,蕴含着深邃丰厚的文化内涵……”

2020624日,在端午节前一天,江苏省海安高级中学团委书记许尧老师和高三4班团支部的同学一起举行了一次独特的“我们的节日”主题团日活动。

 

由于疫情关系,今年的高考推迟到7月举行。距离高考已不足半月,紧张的紧张备考让同学们吃端午佳节的粽子都显得有些匆忙了。但是在许尧老师看来,端午节的文化内涵、人文意义、传统礼俗,原本就该是可碰、可嗅、可感受的鲜活生活。于是她根据高三考生的现实情况和需要,精心做好准备,结合高考语文中的文学文化常识考点,围绕“我们的节日”这一核心,设计了一次“触碰端午——古诗词中的节日”主题团日活动。

课前,许尧老师带了一束艾叶和菖蒲到班上,让大家都摸一摸、嗅一嗅。同学们通过实物切实感受了楚辞中艾草、菖蒲、江离、辟芷等“香草美人”诗歌意象的特征和含义,重温了端午节和屈原生平经历、形象意义的关系。

 

 

 

大家还一起阅读梅尧臣的“沅湘碧潭水,应自照千峰”,褚朝阳的“越人传楚俗,截竹竞萦丝”,陆游的“粽包分两髻,艾束著危冠”……在这些与端午节相关的古典诗歌中,回顾、简述了端午节挂艾叶、悬菖蒲、佩香囊、缠五彩丝绳这些习俗的由来和意义。同学们笑说端午节不仅仅有粽子和假期,它还有诗词中的香草,文人心中的坚守。

许尧老师还和大家一起阅读了其他描写如春节、上巳、清明、冬至等传统节日的古典诗词。课后,她悄悄在每个学生桌边挂了一只五彩丝线艾叶香包。艾草味氤氲开来,连夏季的暑热也仿佛在这草本的芬芳中一点点消除。这寄寓着老师对学生的无限祝福,也希望这是一次难忘的备考过程中的端午。 

 

 

泼墨挥毫写春联,上巳踏青行祓禊;端午浴兰、清明缅怀、中秋赏月……海安中学一向注重“我们的节日”传统教育。无论是书画社的同学写春联送社区,还是天文社的同学在中秋节时和大家一起用天文望远镜观测星空,我们始终坚信,传统节日是中国古典诗词的重要内容,更是中华民族的文化血脉和思想精华,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的精神纽带,是建设社会主义先进文化的宝贵资源。传统节日以情为纽,显示了中华民族特有的团结的力量。